0941 地牢第三层 (第1/2页)

地牢中的重刑犯被关押了无数年月，还要时刻面临被吞噬灵魂的恐惧，怨念极强，拥有极强的暴力倾向。对教廷那就恨之入骨，肯定会展开一系列报复。
　　
　　数万名圣阶武士和魔法师，神阶强者上千，极位神也有几位。绝对能够给教廷带来巨大的麻烦。
　　
　　吸纳入教也好，只是这些老怪物活了不知多久，实力又强。到时别说加入队伍，甚至会反客为主。拉帮结伙搞小山头对着干，造成不必要的麻烦也不好。关键时刻抗命不遵或临阵倒戈后果不堪设想。
　　
　　当然，大巫神教倒是不怕，反抗者，作乱者杀无赦！况且，神教这段时间摧毁光明教堂和侵占地盘，造成的各类举动，已经跟教廷成为死敌再无化解的可能。敌人的敌人就是朋友，甚至同盟战友。
　　
　　从这一点来说，把这些实力强大地囚犯绝对是助力。
　　
　　不过，数万名高手，放眼整个大陆也是一股强大的力量。
　　
　　然而，画猫画虎难画骨，知人知面不知心！把这些重刑犯救出来后，让亡命之徒直接加入巫神教绝对不合适，说不定一不小心就引狼入室，铁血镇压下倒不怕。关键是造成负面的影响就得不偿失。
　　
　　“呵呵呵，各位强者，本座是从远东而来的大巫神教教主，横跨大域特意前来惩戒作恶多端的异教徒。”
　　
　　张少锋思索着如何将这些人收服，突然灵光乍现。简单的自我介绍自己的身份，低沉的声音在牢房回荡：“我们的神教自开天辟地以来就已经传承。巫师掌握的光明巫术拯救万物苍生，修炼到后期能换回死者灵魂复活。短短几年就快速发展壮大。
　　
　　几乎所有的教派都选择加入神教，不知有多少信徒。教廷作恶多端为非作歹，袭击本座和万千大教堂。这次进行反击，和暗黑势力一起攻破了圣光城堡，一鼓作气击溃全歼镇守地牢的天使军团！
　　
　　接下来，我们将会强强联合向教廷起大规模反攻。不知有没有哪位兄弟愿意加入大巫神教一起并肩作战？就算不愿意也可以加入巫师学院，只要忠诚能够保障，学习玄奥的巫术不断变强，甚至是获得神格。”
　　
　　张少锋滔滔不绝地说完一大通，为了证明自己的话有可信度。翻开怀中的圣经呢喃，降下一片片光雨。顿时吸引了不少人的目光，还有几位超级强者。
　　
　　他更是拿出了几个大木箱，里面装满了五颜六色的神格。让几个精锐抱着在地下牢笼来回走了一圈。
　　
　　最后为了表示诚意，边说边把魔法钥匙给神黎强者。吩咐他们迅速把囚犯放出来集合在附近的广场上。
　　
　　当然，为了预防万一，黎飞长老率领众多强者维持秩序。那经海族强者直接就被抓走免得在这碍事。
　　
　　数十位斗篷傀儡时不时走出虚空巡视，又隐没不见。
　　
　　和大巫神教相比，各个王国，公国开设的巫师学院无疑是用来招募这些囚犯中的人类强者是最佳选择。
　　
　　关键时刻，可以借助他们的力量对抗教廷的大军，又不用担心被他们泄露机密。此外，还可以迅速加强各处巫师学院的实力，扩大学院的影响力。
　　
　　这几年来，随着各地的巫师学院开办，加入学习的少年是越来越多。就算没有灵魂天赋不能成为巫师，也能学习巫文研究阵法构造成一名阵法师。
　　
　　特别是几个月前几门传承巫术对外开放，涌入学院的少年越来越多。甚至不乏一些基本功扎实的佣兵等。
　　
　　但终究是时间太短，除了院长等几位强者是从总部调派外。剩下的教官都是从各地教堂军队中选拔。学院规模大，人数多，综合实力还是不太强。
　　
　　幸好有大巫教堂随时调派强者，不然肯定招人笑话。
　　
　　自身实力过硬，想拜师学艺的却寥寥无几。别说圣阶强者，就连三转剑圣和魔导师都屈指可数，这对一个讲究师资力量的巫师学院造成很大的影响。
　　
　　晶石易得，打个仗发点战争财就有了。
　　
　　一将难求！毕竟人只有那么多，数量有限。
　　
　　巫师学院虽然发展迅猛，但想招募到大量真正的强者坐镇，跟其他工会平起平坐，这显然极为困难。加上大boss又没有将心思放在这这方面一直处境尴尬。
　　
　　不过，如今地牢上演的情况就截然不同，在生死人肉白骨的玄妙巫术的吸引下，还有一箱各类神格的诱惑。
　　
　　人类强者若是选择加入巫师学院。随着强者的增多，综合实力大大提升之后，情况将迅得到改善。
　　
　　就算没有教学的经验，这些囚犯却是有着圣阶以上的实力，在修炼上有着自己的心得，只要训练一段时间熟悉学院的流程后，根据自身特长学习巫术进展肯定迅猛，带上十几弟子成为导师轻而易举，要不了几年，经验丰富后就会是优秀导师。
　　
　　即便不愿意传授弟子获得功勋，却是可以坐镇学院。这样一来，巫师学院的实力将得到空前的加强。
　　
　　招募一群本土强者，对巫师学院大有好处。而对囚犯们来说，加入巫师学院也是一个不错的选择。不仅可以学习高明的巫术，还有各类天材地宝发放。
　　
　　更是可以依附背后的大巫神教，一起找强大的教廷复仇。同时又不会有什么约束，拥有极大的自由。
　　
　　在张少锋胡萝卜加大棒，充满蛊惑又耐心的解释下。数以万计的重刑犯明白巫师学院和大巫神教的性质后。特别是有天材地宝和神格这类宝物的诱惑。
　　
　　

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